Quais as 5 competências socioemocionais?

No combate ao bullying, as 5 competências socioemocionais, descritas anteriormente, devem ser trabalhadas: autoconsciência, autogestão, consciência social, habilidades de relacionamento e tomada de decisão responsável.

O que são competências socioemocionais CMSP?

A pesquisa online envolve 17 competências socioemocionais, que são agrupadas em cinco macrocompetências: amabilidade, engajamento com os outros, abertura ao novo, autogestão e resiliência emocional.

Quais são as competências socioemocionais projeto de vida?

Competências socioemocionais em foco: Organização, foco, responsabilidade, determinação, iniciativa social, assertividade, imaginação criativa, curiosidade para aprender e tolerância à frustração.

Quais são os 3 dos 5 eixos das competências socioemocionais *?

O conjunto de habilidades desenvolvidas integra competências intrapessoal, interpessoal e cognitiva.

Quais são as 5 competências socioemocionais para os alunos do século XXI?

Criatividade, autonomia, perseverança, pensamento crítico e capacidade de colaboração são competências não cognitivas, essenciais para o sucesso acadêmico e profissional e a escola pode ajudar a desenvolvê-las.

Quais são as competência emocional?

Os modelos de inteligência emocional abarcam quatro domínios: autoconsciência, autogerenciamento, consciência social e gerenciamento de relações. Nesses domínios, é possível encontrar 12 competências de inteligência emocional, que podem ser aprendidas e permitem um desempenho excepcional no trabalho.

Por que é tão importante desenvolver as competências socioemocionais CMSP?

O desenvolvimento das competências socioemocionais pode ser benéfico tanto para um bom desempenho em matemática, como para ter sucesso nas artes e, por que não, felicidade (clique em cada elemento para ativar suas conexões).

Qual é o objetivo de uma avaliação socioemocional?

É útil para qualquer pessoa que queira avaliar (e abordar) o lado socioemocional começar com uma estrutura ampla, como o modelo CASEL, e identificar as habilidades de pensamento, habilidades comportamentais, crenças e habilidades de autocontrole que são a prioridade mais alta para seu ambiente e seus alunos.

Qual é o objetivo de uma autoavaliação socioemocional?

Na autoavaliação, essa reflexão crítica recai sobre a forma que pensamos, sentimos, agimos e vemos o mundo. É o exercício de parar e pensar sobre nossas características, qualidades e defeitos, e usar o resultado da avaliação para buscar transformação e crescimento pessoal e profissional.

Quantas competências são trabalhadas na disciplina projeto de vida?

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) estabelece Trabalho e Projeto de Vida como uma das 10 competências a serem trabalhadas em sala de aula.